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Je höher der Bildungsstand und das Einkommen
in der Familie, desto «prosozialer
» agieren deren Kinder im Vergleich zu
Gleichaltrigen aus Familien mit tieferem sozioökonomischem
Status. Das geht aus einer
Studie des Bonner Instituts zur Zukunft
der Arbeit (IZA) hervor, die vor wenigen
Tagen publiziert wurde.
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